Çorum Gündemi

Kategori: EĞİTİM

  • Çorum’a Gümüş Madalya

    Çorum’a Gümüş Madalya

    Çorum Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencisi Ahmet Said Satıcı, TÜBİTAK 32. Bilim Olimpiyatları 2. Aşaması’nda ‘Ortaokul Bilgisayar’ dalında gümüş madalya kazandı.

    Milli Eğitim Müdürlüğü’nden yapılan açıklamaya göre; 9 dalda 515 öğrencinin yarıştığı yarışmada Ahmet Said Satıcı önemli bir başarı elde etti.

    Başarılı öğrenci elde ettiği başarıdan dolayı TÜBİTAK Kış Okulu ve Takım Seçme Sınavı’na davet edilirken, ayrıca mentörlük desteği ve para ödülü kazandı.

    Yapılan açıklamada, “Çorum Bilim ve Sanat Merkezimiz öğretmen ve öğrencilerimiz ulusal ve uluslararası yarışmalara projeler üretiyor. Öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz rehberliğinde bilimsel çalışmalar yaparak bu çalışmaları yıl boyunca ürüne dönüştürmekte, okulumuz laboratuvarlarında geliştirdikleri projelerle onlarca TÜBİTAK derecesi, ülke ve dünya çapında yapılan birçok prestijli bilim yarışmasından dereceler elde etmektedir.” ifadelerine yer verdi.

    Milli Eğitim Müdürlüğü olarak gösterdikleri başarıdan dolayı Bilim Sanat Merkezimizi, öğretmenlerimizi, öğrencimizi ve ailesini tebrik ederiz.”

    E-TWİNNİNG’İN BAŞARILI ÖĞRETMENLERİ

    İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Cemil Çağlar ve Müdür Yardımcısı Cihan Türkmen, e-Twinning Projeleri’nde üstün başarı gösteren öğretmenlerle buluştu.

    Buluşmada, ulusal destek servisi tarafından E-Twinning projelerinde gösterdikleri üstün başarılarından dolayı Antalya ve Van’dan davet edilen öğretmenler ile ile projeleri hakkında görüş alışverişinde bulunuldu.

  • Mehmet Akif Ersoy Vefat Yıl Dönümünde Anıldı

    Mehmet Akif Ersoy Vefat Yıl Dönümünde Anıldı

    İstiklal şairi Mehmet Akif Ersoy’un ebediyete irtihalinin 88. yıldönümü münasebetiyle İl Milli Eğitim Müdürlüğü Koordinasyonunda Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu’nun hazırladığı anma programı gerçekleştirildi.

    Programa İl milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, protokol üyeleri ve okul müdürleri ve öğrenciler katıldı. Program saygı duruşu ve istiklal marşımızın söylenmesiyle başladı. Türkçe öğretmeni Ünal Yapıcı’nın Mehmet Akif Ersoy’u değişik yönlerini anlattığı günün anlam ve önemini belirten konuşmasının ardından program İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar “Mehmet Akif’in  mirasını Asımın nesli dediği çocuklarımıza ve gençlerimize aktarmak, onun düşünce ve ideallerini yaşatmak  İstiklal Marşımızın ruhunu korumak ve gelecek nesillere aktarmak en büyük görevimizdir” dedi

    Programda Türkçe öğretmeni Nurettin Çetintaş Çanakkale Şehitlerine şiirini, Türkçe öğretmeni Salim Şahin Ye’s şiirini okudu. Akif’in hayatını konu alan sinevizyon gösterisinin ardından Emir Kağan Yapıcı isimli öğrenci İstiklal marşımızı okudu. Melisa Kurşuncu isimli mezun öğrenci müzik öğretmenleri ile birlikte müzik dinletisi gerçekleştirildi. Program Akif temalı resim sergisi gezisi ile son buldu, program katılımcılar tarafından büyük beğeni topladı.

  • Tıp Ve Mühendislikten İşbirliği

    Tıp Ve Mühendislikten İşbirliği

    Hitit Üniversitesinin makine ve imalat teknolojileri alanında ihtisaslaşmasının ardından kurulan Makine ve İmalat Teknolojileri Uygulama ve Araştırma Merkezinde (MİTAM) özellikle yapay zekanın farklı alanlarda kullanımına yönelik çalışmalar başlatıldı.

    Üniversite bünyesinde, ön çapraz bağ yırtıklarının teşhisinde yapay zeka kullanılması için çalışma yapılmak üzere Hitit Üniversitesi tıp ve mühendislik fakültelerinden akademisyenlerden ekip kuruldu.

    400 KİŞİNİN MR GÖRÜNTÜLERİ YAPAY ZEKAYA ÖĞRETİLDİ

    Çalışma kapsamında ortopedi ve travmatoloji birimince ön çapraz bağ yırtığı bulunan yaklaşık 400 kişinin MR görüntüleri yapay zekaya öğretildi.

    Hitit Üniversitesi Tıp Fakültesi Ortopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. Taner Alıç, ön çapraz bağların dizin en önemli bölümlerinden olduğunu, özellikle sporcularda bu bölgede yaralanmalar yaşandığını söyledi.

    Ön çapraz bağ yırtığının tedavisinde doğru teşhisin önemine vurgu yapan Alıç, “Ön çapraz bağ yırtıklarının doğru teşhisinde klinik muayene kadar MR görüntüleri de ciddi önem arz etmekte fakat bu MR görüntülerinin değerlendirilmesinde ister istemez insanın gözden kaçırabileceği çok ciddi detayları daha ayrıntılı şekilde fark etmemiz ve doğru tanı koymamız, doğru tedavi açısından önemli.” Dedi.

    YÜZDE 92’YE VCARAN DOĞRULUK ORANI

    Dünyada yapay zeka ve derin öğrenme modellerinin sağlık sektöründe, özellikle ortopedi alanında yer tutmaya başladığına dikkati çeken Alıç, şöyle devam etti:

    Çoğu çalışmalar buna doğru evrilmekte. Ön çapraz bağ yırtıkları için de bu süreç bu şekilde. Yapay zeka modelleriyle insanın gözden kaçırabileceği detaylı yırtıklara doğru ve çok hızlı şekilde, saniyeler içerisinde tanı koyabilmekteyiz. Bu tanıyı koyarken mühendislik fakültesinin değerli hocalarıyla birlikte çalıştık. Ön çapraz bağ yırtıklarını daha doğru, daha hızlı nasıl teşhis edebiliriz, bunun üzerine kafa yorduk ve yaptığımız çalışmalarda oldukça iyi sonuçlar elde ettik. Yüzde 92’ye varan doğruluk oranı var. Başlangıç için oldukça önemli rakamdı bu.”

    Alıç, gelecekte menisküs, kıkırdak hasarı gibi farklı bölgelere yönelik yapay zeka destekli çalışmalar yapacaklarını, bu tür yazılımların hekimlere özellikle teşhis konusunda yardım ve destek sağlayacak teknolojik birer araç olduğunu sözlerine ekledi.

    FARKLI MR CİHAZLARINDAN ALINAN GÖRÜNTÜLER BİRLEŞTİRİLECEK

    Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Doktor Öğretim Üyesi Meryem Yalçınkaya ise MİTAM’da yapay zeka teknolojisine yönelik çok sayıda çalışma yürüttüklerini anlattı.

    Hitit Üniversitesi Erol Olçok Eğitim ve Araştırma Hastanesi Başhekimliği ile yaklaşık 1,5 yıl önce yapılan istişarede, ortopedi ve travmatoloji bölümüne yönelik yapay zeka destekli çalışma yapmaya karar verdiklerini anlatan Yalçınkaya, Doç. Dr. Taner Alıç ile yürüttükleri, iki ay süren teknik işlemlerin ardından ön çapraz bağ yırtığını yapay zekaya öğretmeyi başardıklarını söyledi.

    Yalçınkaya, “Ondan sonraki süreçte burada dijital laboratuvarda model geliştirmeleri üzerine odaklandık. Çapraz bağın bulunduğu bölgede yırtık var mı yok mu şeklinde tespite yönelik derin öğrenme modelini geliştirdik. Birden fazla model geliştirdik ve en iyisinde yüzde 92’lik doğrulukta çapraz bağ yırtığı vardır yoktur diye tespit ettik.” şeklinde konuştu.

    Yalçınkaya, yazılımı daha da geliştirmek için bundan sonraki süreçte farklı MR cihazlarından alınan görüntüleri de işleyeceklerini bildirdi.

    Yapay zekanın gelecekte erken tanı ve teşhisin ayrılmaz bir parçası olacağını öngördüklerini ve buna yönelik yapay zeka destekli çalışmalar yaptıklarını belirten Yalçınkaya, şunları kaydetti:

    “Sadece çapraz bağ yırtığını değil, daha önceki kanser hücrelerinin tespiti, bronskoskopi alanında yabancı cisim var mı yok mu, estetik operasyon sonrası insan yüzünde duygu kaybı var mı yok mu gibi alanlara yönelik çalışmalarımız da oldu. Bunların hepsini birleştirerek bir program içerisinde, farklı modüller altında bir ürüne dönüştürmeyi, bu ürünü de Hitit teknoloji şirketi bünyesinde sağlık sektöründe bir hizmet ürünü olarak sunmayı hedefliyoruz.”

  • “Ailemle Eğitim Yolculuğum” Projesi Sergisi Açıldı

    “Ailemle Eğitim Yolculuğum” Projesi Sergisi Açıldı

    Millî Eğitim Bakanlığının hayata geçirdiği ” Ailemle Eğitim Yolculuğum Projesi” kapsamında Fatih Sultan Mehmet İlkokulu 2. ve  4.sınıf öğrencileri, öğretmenleri ve velileri işbirliğinde “su kabağı boyama etkinliği” düzenleyerek ortaya çıkardıkları eserleri AHL Park AVM’de sergilemeye başlandı.

    Öğrencilerin mini konseri ile başlayan serginin açılışını öğrenciler ile birlikte gerçekleştiren İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar “Okul -veli-öğrenci işbirliğinin en güzel örneklerinden birisini görüyoruz. Eserlerin ortaya çıkmasında velilerimizin ,öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin birlikte büyük bir özverileri var diyerek zaten Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında projeyle, ailelerin eğitim süreçlerine etkin katılmasını sağlamak, öğrencilerin sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda da gelişiminin teşvik etmek, okul-aile ilişkisinin güçlendirilmesini hedefliyoruz” dedi.

    “Ayrıca bu tür etkinliklerle ailelerin çocuklarıyla daha derin bağlar kurmaları, kaliteli zaman geçirmelerini istiyoruz” diyen Çağlar, muhteşem sergiye emek veren katkı sunan okul yönetimine, öğretmenlere , öğrencilere ve velilere teşekkür etti.

    Vatandaşlarından büyük ilgi gören ve gün boyu açık olacak olan sergiye İl Müdürü Cemil Çağlar, Gençlik ve Spor İl Müdürü Hüseyin Şahin, İl Müdür Yardımcısı Cihan Türkmen , Şube Müdürü Kutluhan Cüce , Okul Müdürü Mustafa Fuçu ,Okul öğretmenler ve veliler katıldı.

  • Eczacılar’dan Sosyal Sorumluluk Projesi

    Eczacılar’dan Sosyal Sorumluluk Projesi

    Çorum Eczacı Odası, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile iş birliği yaparak, merkez ve ilçe okullarında belirlenen 175 okulun ecza dolabı ihtiyacını karşılamak üzere yeni bir sosyal sorumluluk projesini hayata geçirdi.

    Proje kapsamında, hayırseverlerin ve gönüllü eczacıların katkılarıyla ecza dolapları tedarik edilerek Milli Eğitim Müdürlüğü’ne teslim edildi.

    İlk ecza dolabı, Gazipaşa Ortaokulu’na Çorum Eczacı Odası Başkanı Ecz. Erol Afacan,Yönetim Kurulu Üyesi Ecz. Sertan Çalışkan, İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar ve İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Cihan Türkmen tarafından teslim edildi.

    Teslim töreninde okul müdürü Cenap Tozlu da hazır bulundu. Oda Başkanı Erol Afacan, geleceğin teminatı öğrencileri ve onların eğitim gördükleri okulları her konuda destekleyeceklerini ve her zaman milli eğitim müdürlüğü ile işbirliği içinde olacaklarını belirtti.

    Afacan, “Bizleri yetiştiren okullara olan vefa borcumuz hiçbir zaman ödenemez; ancak bu borcu sosyal sorumluluk projeleri ile destekleyerek ifade edebiliriz” dedi.

    Çorum Eczacı Odası olarak topluma örnek teşkil edecek projelere öncülük etmeyi sürdüreceklerini belirten Afacan, bu tür projelerin hem bireyler hem de kurumlar arasında yaygınlaşmasının önemini vurguladı. Halkın yanında olmayı amaçlayan sosyal sorumluluk projeleriyle kamu menfaatine hizmet etmeye devam edeceklerini ifade etti.

    İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar Eczacı Odası Başkanı Erol Afacan’a sosyal sorumluluk projesinin gerçekleşmesinden dolayı teşekkür ederek, toplumun her kesimindeki paydaşlar ile her zaman iş birliği içinde olmanın çok  önemli olduğunu ve bu işbirliğinin eğitime katkı sağlayacağını söyledi.  

  • Enerji Projesine Birincilik Ödülü

    Enerji Projesine Birincilik Ödülü

    Hitit Üniversitesi öğrencilerinin atmosferdeki sera gazlarından enerji üretmek için hazırladıkları “iklim için çift kaynaklı sürdürülebilir enerji” projesi, Samsun’da düzenlenen Maraton MedTek Fikir Yarışması’nda birinci oldu.

    Hitit Üniversitesi öğrencilerinin kurduğu dört takım, Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından desteklenen ÜNİDES Programı kapsamında Samsun Üniversitesi Proje ve Ar-Ge Topluluğunca düzenlenen Maraton MedTek Fikir Yarışması’na katıldı.

    Hitit Üniversitesinden Kaira, Onlymad, Kayan yıldızlar ve PiriMed takımlarının mücadele ettiği yarışmada, PiriMed takımı geliştirdiği proje ile birincilik ödülünü kazandı.

    Hitit Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Makine Programı 2. sınıf öğrencisi Efsun Buse Suer, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü 3. sınıf öğrencisi Mehmet Akif Seçkin ve Bilgisayar Mühendisliği Bölümü 4. sınıf öğrencisi Enes Ünver’den oluşan PiriMed takımı, atmosferdeki sera gazlarını filtreleyip enerjiye dönüştüren sürdürülebilir sistem geliştirdi. 

    Geliştirilen sistem, filtre sonrası elde edilen enerjiyi kullanarak metan gazının yanması sonucu açığa çıkan karbondioksit gazının da ticari olarak kullanılmasına olanak sağlıyor.

    Sitem hakkında bilgiler veren Makine Programı 2. sınıf öğrencisi Efsun Buse Suer, sistemin, sera gazlarını bir filtreleme ünitesi aracılığıyla topladığını ve bu gazlardan metanı ayrıştırarak enerji üretim birimine yönlendirdiğini söyledi.

    Metan gazının, özel bir yakma veya katalitik dönüştürme süreciyle elektrik enerjisine dönüştürüldüğünü ifade eden Suer, üretilen enerji sayesinde sistemin kendi kendine yetmesini sağlayarak sürdürülebilir bir döngü elde ettiklerini belirtti.

    Hitit Üniversitesinin diğer takımları projeleriyle dikkat çekti

    Hitit Üniversitesi öğrencilerinin yapay zeka ve sağlık alanındaki diğer projeleri dikkat çekti. Yarışmaya; Kaira takımı “Yapay zeka ile ileriye yönelik hastalık takibi”, Onlymad takımı “Ev tipi ve kamu tipi ilaç otomatı”, Kayan yıldızlar takımı “Yapay zeka ile quantum optimizasyon algoritmalarının birlikte kullanımı” projeleriyle katıldı.

    Rektör Öztürk, öğrencileri tebrik etti

    Hitit Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Osman Öztürk, projeleriyle ulusal ve uluslararası yarışmalarda başarı elde eden öğrencilerle gurur duyduklarını ifade etti.

    Hitit Üniversitesi öğrencilerinin özellikle yapay zeka, enerji ve sağlık alanlarında geliştirdikleri projelerle dikkat çektiğini kaydeden Rektör Öztürk, “Üniversite olarak öğrencilerimizi en iyi şekilde geleceğe hazırlamanın gayreti içindeyiz. Proje Koordinasyon ve Yönlendirme Ofisimiz ile Fikir Atölyemiz her zaman öğrencilerimizin hizmetinde. Henüz öğrenciyken geleceğin teknolojilerine yön verme potansiyeline sahip projeler geliştiren öğrencilerimizi gönülden tebrik ediyorum.” dedi.

  • Valilik’ten O Haberlerle İlgili Açıklama

    Valilik’ten O Haberlerle İlgili Açıklama

    Çorum Valiliği, bazı yerel basın organlarında Çorum Bahçelievler Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinden 18’inin gıda zehirlenmesi şüphesiyle hastaneye kaldırıldığı yönünde çıkan haberlerle ilgili açıklama yaptı.

    İşte o açıklama:

    İlimiz Merkez Bahçelievler Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 10. sınıf öğrencilerinin 16 Aralık 2024 Pazartesi günü saat 13:30’da Yerli Malı Haftası kutlaması yapmak için evden getirmiş oldukları yiyecekleri tüketmeleri sonrası birkaç öğrencinin rahatsızlığını bildirmesi üzerine okul idaresince 112 Acil Çağrı Merkezine haber verilmiştir. Rahatsızlık yaşayan öğrencilerle birlikte diğer öğrenciler de gıda zehirlenmesi olabileceği düşünülerek tedbiren hastaneye sevk edilmiştir. Bu öğrencilerden 8’inin Erol Olçok Eğitim ve Araştırma Hastanesinde, 10’unun ise özel hastanelerde tetkikleri yapılmış olup, tetkikler sonrasında herhangi bir gıda zehirlenmesi olmadığı tespit edilmiş, tüm öğrenciler evlerine gönderilmiştir.”

  • Dilimizin Zenginlikleri Projesi’nin Ödül Töreni Yapıldı

    Dilimizin Zenginlikleri Projesi’nin Ödül Töreni Yapıldı

    Milli Eğitim Bakanlığının himayelerinde düzenlenen “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında Çorum geneli ilk ve ortaokullarda En İyi Cümle ve Afiş yarışması, Liseler arası Divanu Lugati’t Türk temalı deneme yarışmasında dereceye giren öğrencilere, İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar tarafından bisiklet hediyeleri verildi.

    Çağlar, dereceye giren öğrencileri ve danışman öğretmenleri tebrik ederek başarılarının devamını diledi.  

    İlkokullar Kategorisi : En iyiCümle ve Afiş ?Huzeyfe Akkuş ( İskilip Atatürk İlkokulu )

    Ortaokullar Kategorisi :En iyi Cümle ve Afiş ?Ela Kocabaş ( Mecitözü Yatılı Bölge Ortaokulu )

    Lise Kategorisi: Divanu Lugati’t Türk Özgün deneme yazma ?Mustafa Kemal Süzer ( İnönü Anadolu Lisesi

  • eTwinning 15. Ulusal Konferansı Antalya’da Gerçekleştirildi

    eTwinning 15. Ulusal Konferansı Antalya’da Gerçekleştirildi

    Eğitimde yenilikçi yaklaşımlar ve dijital iş birliği projeleriyle Türkiye genelinde yüzlerce öğretmeni bir araya getiren eTwinning 15. Ulusal Konferansı, 10-12 Aralık tarihleri arasında Antalya’da gerçekleştirildi.

    Üç gün süren etkinliklerde öğretmenlerin hazırladığı yenilikçi projeler 30 stantta sergilendi. Türkiyenin farklı illerinden e twinning projesi kuruculuğu yapmış ve proje puanı en yüksek olan öğretmenlerin çağrıldığı etkinliklerde katılımcılara mesleki gelişimlerini destekleyecek, yeni ufaklar açan, eğitimde sürdürülebilir dönüşüm için ilham kaynağı olmayı hedefleyen çeşitli konferanslar verildi.

    Çorum’dan e Twinnig 15. Ulusal Konferansına katılan beş öğretmen konferanslar sonunda belgelerini aldı.

    Bilge Kağan Anadolu Lisesi İngilizce Öğretmeni Seher Altan Metin’in kurucusu olduğu “E Safety Heroes” projesi Ulusal Kalite Etiketi Ödülü, Avrupa Kalite Etiketi Ödülü ve Öğrenci Kalite Etiketi Ödülüne layık görüldü.

    Projenin Azerbaycan ortağı ise ‘E Safety Heroes” projesi ile ülkesinde yılın öğretmeni seçildi. Seher Altan Metin’in ortağı olduğu “What Stands Test Of Time” ve “The SimilaritiesAnd Differences” projeleri ise Ulusal Kalite Etiketi Ödülü aldı.

  • Öğretmen Akademilerinde Edebiyat Ziyafeti

    Öğretmen Akademilerinde Edebiyat Ziyafeti

    Çorum Öğretmen Akademilerinin misafiri olarak ilimize gelen Prof. Dr. Turan Karataş, Yazma Eserler Kütüphanesinde “Edebiyat ve Hayat Söyleşileri “başlıklı konuşmasında edebiyat ziyafeti sundu.

    Gerçekleştirdiği söyleşisinde ilk olarak “Geç Kalmak” adını verdiği okuma serüvenine değindi. Prof. Dr. Karataş, “Biz okuma yazmayı ne anaokulunda öğrendik ne de bizi okumaya sevk edecek bir yaşayış gördük. Kalemi, kitabı ve defteri dokuzyaşında gecikerek gittiğimiz ilkokulda tanıdık. Ben bir çiftçinin oğluyum. Evimizde kitap yoktu, eski bir Mushaf vardı duvarda asılı, onu da okuyan bilen yoktu” dedi.

    Prof. Dr. Karataş, ders kitapları dışında eline geçen ilk kitabın Kemalettin Tuğcu’nun bir hikaye kitabı olduğunu belirterek “Benim kuşağımdaki pekçok insan, okuma alışkanlığını Kemalettin Tuğcu’nun kitaplarıyla kazandı. Onu her okuyuşumda gözlerimden yaş akardı. Onun yazdıkları hep acıklı hikayelerdi. Yani sevdiğimiz kitaplar biraz bizi anlatan, içinde kendimizi bulduğumuz kitaplardı.” açıklamasında bulundu.

    Ortaokul yıllarında şiirle yüz yüze geldiğini söyleyen Prof. Dr. Karataş, “Yaz aylarında biz babamla at arabasının üzerinde evden çayıra ve tarlaya bir saate yakın uzun yolcuklar yapardık. Babam türküler çığırırdı. Bizim yöremize ait Aşık Veysel’in, Ruhsati’nin türküleriydi bunlar. Kulağıma yerleşen bu ses benim yakamı hiç bırakmadı. Sonra bende giderek şiire meyleden bir gönülevi oluşmaya başladı” dedi.

    Kitap Okuyanlar ve Diğerleri Özellikle öğrencilerin mutlaka şiir ezberlemesi gerektiğini belirten Prof. Dr. Karataş, “Zihninizde dolaşan şiir, sizi kitaplara doğru sevk ediyor. Kitapları sevmeye başlayınca kitap sahibi olma tutkusu başlıyor. Kitap sahibi olmak da mutlaka okuma alışkanlığı kazandırıyor.” diye konuştu. Prof. Dr. Karataş, insanları ‘kitap okuyanlar ve diğerleri’ diye ikiye ayırdığını dile getirerek kendisinin Atatürk Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümüne öğrenci olarak başladığı ilk yılda yüzlerce kitap okuduğunu belirtti ve “İnsan yaşadıkça okumanın da bir adabı ve üslubu olması gerektiğini anlıyor. Ancak yine de kitapla geçen zamanlar zayi olmuyor” dedi.

    “Okumak, insanoğluna bahşedilmiş en asil uğraşlardan biridir, ancak yazmak ondan daha asil bir uğraştır” Prof. Dr. Karataş, öğrencilerin gazete ve dergi almadan, hele edebiyat dergileriyle haşir neşir olmadan ne edebiyatın içine dahil olabileceklerini ne de okuyucu sayılabileceklerini söyledi.

    “Okumak, insanoğluna bahşedilmiş en asil uğraşlardan biridir, ancak yazmak ondan daha asil bir uğraştır.” diyen Karataş, “Ben yazıyı kağıda yazmanın asaletli ve karakterli bir davranış olduğuna inanıyorum. Teknoloji ne kadar gelişirse gelişsin kitabın ve kağıdın egemenliğinin devam edeceğini düşünüyorum ve kitapsız bir dünyada yaşamanın mümkün olmayacağına inanıyorum.” şeklinde konuştu.

    Zengin ve şahsiyetli bir hayat sürmek istiyorsanız kitap okumalısınız” Prof. Dr. Karataş, kitap okuma alışkanlığının kazanımlarından söz ederek şunları dile getirdi:

    “Zengin ve şahsiyetli bir hayat sürmek istiyorsanız, yalnızlıktan canınız sıkılmasın ve insanlardan başka dostlarınız da olsun diyorsanız, kendinize mahsus bir hayatınız ve kendi cümleleriniz olsun diyorsanız, başkalarına hayır demek istiyorsanız kitap okumalısınız.” İnsanlara gündelik tüketilen kitapları değil, asırlara meydan okuyan kitapları okumalarını tavsiye eden Prof. Dr. Karataş, bir kitabın elli yıldır okunuyorsa iyi bir kitap olduğunu, ancak iki yıl önce çıkmış ve bugün yoksa iyi bir kitap olamayacağını söyledi.

    Prof. Dr. Karataş, mutlaka okunması gereken kitaplarla ilgili olarak ise şunları söyledi: “Yunus Emre’nin şiirleri, Dede Korkut hikayeleri, Evliya Çelebi ve İbni Batuta’nın seyahatnameleri, Mevlana’nın Mesnevisi, Sadi Şirazi’nin Bostan ve Gülistanı, Mehmet Akif’in Sefahatini okumadan ölenlere acırım, bu kişiler bana anlamsız bir hayat yaşamış gibi gelirler.” Yazabilmek için mutlaka okumak gerektiğinin altını çizen Prof. Dr. Karataş, “Yazmayı besleyen en büyük kanal okumaktır. Yazmak için dilin bütün imkanlarını bilmeli, bütün sınırlarını yoklamalı, kelime kadrolarını tanımalısınız” dedi.

    Eğitimin akabinde, dinleyenlerin sorularının yanıtlanmasının ardından Milli Eğitim Müdürümüz Cemil Çağlar’ın Prof. Dr. Karataş’a çiçek takdimi etmesiyle sona erdi. Programın akabinde  Prof Dr Turan Karataş Kitaplarını imzaladı.