Çorum Gündemi

Kategori: EĞİTİM

  • Hitit Üniversitesi 462 Öğrencisini Sektöre Hazırladı

    Hitit Üniversitesi 462 Öğrencisini Sektöre Hazırladı

    Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanlığı işbirliğinde yürütülen “Sektör Kampüste Programı” kapsamında, Hitit Üniversitesinde 10 farklı bölümde 462 öğrenci iş hayatına hazırlandı.

    “Sektör Kampüste Programı”, iş dünyasının ihtiyaç duyduğu insan kaynağının yetiştirilmesine katkı sağlamaya devam ediyor. Programla üniversite-sanayi işbirliğinin güçlenmesi hedefleniyor.

    Uygulamanın başladığı yılda köklü üniversiteler birlikte 2000 yılından sonra kurulan tek üniversite olarak programda yer alan Hitit Üniversitesinde, paydaş sektör uzmanları tarafından öğrencilerin teorik bilgileri, güncel uygulamalar ve saha deneyimleriyle destekleniyor.

    Hitit Üniversitesinde Beslenme ve Diyetetik, Bilgisayar Mühendisliği, Çocuk Gelişimi, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Hemşirelik, İktisat, İşletme, Makina Mühendisliği ve Maliye bölümlerinde “Sektör Kampüste Programı” başarıyla uygulanıyor.

    Program çerçevesinde; ders açan kurum ve firmalar arasında ASELSAN, HAVELSAN, TÜBİTAK, TUSAŞ, TÜRKSAT, Cezeri, TSE, Huawei Türkiye Telekomünikasyon, Kuveyt Türk,  IN4S Girişim Yazılım Danışmanlık, Orioninc – NetRD Bilgi Teknolojileri ve Telekomünikasyon, Merkezi Kayıt Kuruluşu, Mikrogrup, Yemek Sepeti, MedData Bilişim İletişim Sistemleri, Limon Bilgi Teknolojileri, Kimtek, Karakaya86 Katoforez yer alıyor.

    Hitit Üniversitesi her dönem düzenli ve en fazla ders açan üniversitelerden biri oldu 

    Program kapsamında bugüne kadar en fazla ders açan üniversitelerarasında yer alan Hitit Üniversitesi, her dönem düzenli olarak ders açan üniversitelerden biri olarak dikkat çekiyor.

    Hitit Üniversitesi, yapay zekadan uydu teknolojilerine, derin öğrenmeden pazarlama ve finans teknolojilerine kadar öğrencilerin mesleki gelişimine katkı sağlayacak alanlarda 27 farklı ders açarak sektör odaklı eğitim yaklaşımını sürdürüyor.

  • “Ailede Psikolojik İyi Oluşu Güçlendirme Çalıştayı” Gerçekleştirildi

    “Ailede Psikolojik İyi Oluşu Güçlendirme Çalıştayı” Gerçekleştirildi

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Çorum İl Temsilciliği iş birliğinde düzenlenen “Ailede Psikolojik İyi Oluşu Güçlendirme Çalıştayı”, Türk Sanayi Odası Toplantı Salonu’nda geniş ve nitelikli bir katılımla gerçekleştirildi.

    Eğitim yöneticileri, akademisyenler, psikolojik danışmanlar, rehber öğretmenler ve farklı kurum temsilcilerini bir araya getiren çalıştayda; aile temelli psikolojik iyi oluşun güçlendirilmesine yönelik bilimsel, koruyucu ve uygulamaya dönük yaklaşımların yaygınlaştırılması amaçlandı. Program boyunca; özkabul ve duygusal güvenlik, pozitif ilişkiler ve bağ kurma, özerklik ve sınır bilinci, yaşam yönetimi becerileri, değer ve yaşam amacı geliştirme, sosyal destek mekanizmaları ile profesyonel rehberlik ve çevresel kaynakların güçlendirilmesi başlıkları bütüncül bir bakış açısıyla ele alındı.

    Açılış konuşmasını gerçekleştiren Çorum İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, eğitimin yalnızca akademik başarıyla sınırlı bir süreç olmadığını; aile içinde kurulan güvenli bağların, sağlıklı iletişimin ve duygusal iklimin öğrencilerin çok yönlü gelişiminde belirleyici bir rol üstlendiğini vurguladı. Kurumlar arası iş birliğiyle yürütülen bu tür çalışmaların, rehberlik ve psikososyal destek hizmetlerine güç kattığını ifade etti.

    Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Genel Başkanı Mehmet Fatih Kılıç ise konuşmasında, aile odaklı psikolojik iyi oluş çalışmalarının koruyucu ruh sağlığı yaklaşımının temel yapı taşlarından biri olduğuna dikkat çekti. Erken destek ve erişilebilir rehberlik hizmetlerinin, bireysel iyilik hâlinden toplumsal dayanıklılığa uzanan uzun vadeli kazanımlar sunduğunu belirtti.

    Hitit Üniversitesi adına söz alan Muammer Cengil, akademik bilgi ile saha uygulamalarının buluşmasının önemine değinerek, ailede değer aktarımı ve psikolojik dayanıklılık çalışmalarının bilimsel temellere dayandırılmasının kalıcı ve etkili sonuçlar doğuracağını ifade etti.

    Çalıştay sürecini İl Millî Eğitim Müdürlüğü adına koordine eden Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Tahir Demir, programın çok paydaşlı ve ihtiyaç temelli bir anlayışla hazırlandığını; çalıştaydan elde edilecek çıktıların raporlaştırılarak uygulama süreçlerine yön vereceğini dile getirdi.

    Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Çorum İl Temsilciliği adına süreci destekleyen Banu Özdil Yücel ise çalıştayın, mesleki dayanışmayı güçlendiren ve sahaya dönük ortak üretimi teşvik eden önemli bir zemin oluşturduğunu vurguladı.

    Program kapsamında ayrıca Çorum Belediyesi Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü Engelsiz Eğitim Merkezi tarafından hazırlanan “Geçmişten Günümüze Ailemiz” adlı tiyatro gösterisi sahnelendi. Ailenin tarihsel dönüşümünü konu alan gösteri, katılımcılar tarafından ilgi ve beğeniyle izlendi.

    Bilimsel sunumlar bölümünde, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Önder Baltacı tarafından “Dijital Dünyada Ebeveyn-Çocuk İlişkisi” başlıklı sunum gerçekleştirildi. Sunumda dijital çağda ebeveynlik rolleri, ekran kullanımı, dijital sınırlar ve güvenli ilişki kurma biçimleri ele alındı.

    Ardından Samsun Üniversitesi Psikoloji Bölüm Başkanı Mustafa Kemal Yöntem, “Zor Duygular ve Güçlü Bağlar” başlıklı sunumuyla; zorlayıcı duygularla baş etme, duygusal dayanıklılık ve ilişkilerde bağ güçlendirme yaklaşımlarını kapsamlı bir perspektifle değerlendirdi.

    Çalıştay sonunda elde edilecek değerlendirme ve önerilerin, yerel uygulamalara yön vermesi; ailede psikolojik iyi oluşu destekleyen sürdürülebilir ve etkili modellerin geliştirilmesine katkı sunması beklenmektedir.

  • Eğitim-Bir-Sen Toplantısı KKTC’de Gerçekleştirildi

    Eğitim-Bir-Sen Toplantısı KKTC’de Gerçekleştirildi

    Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde (KKTC) gerçekleştirilen Eğitim-Bir-Sen–KIBTES Ortak Başkanlar Kurulu’nun ardından, Eğitim-Bir-Sen 66. Başkanlar Kurulu Toplantısı yapıldı.

    Toplantıda, eğitim başta olmak üzere hayatın her alanında kazanılmış hakların korunması, yeni hakların elde edilmesi ve her türlü haksızlığın karşısında durulması konusunda kararlılık vurgulandı. Eğitim çalışanlarının sorunlarına çözüm bulunması için mücadelenin sürdürüleceği ifade edildi.

    Ortak Çalışma Alanları Genişletilecek

    Toplantı sonrasında yayımlanan sonuç bildirgesinde, KIBTES ile sendikal iş birliğinin geliştirilmesi ve ortak çalışma alanlarının genişletilmesi hedefi bir kez daha ortaya konuldu.

    “Küresel Yozlaşmaya Karşı Tavrımız Net”

    Bildiride, çocukların bedenleri üzerinden yürütülen her türlü ahlaksızlığın, küresel ölçekte yozlaşmış bir yapıyı gözler önüne serdiği belirtilerek Batı medeniyetinin içine düştüğü çürümenin açıkça görüldüğü ifade edildi.

    Eğitim Gündemi Masaya Yatırıldı

    Toplantıda ayrıca eğitim çalışanlarının sorunları, çözüm önerileri, sendikal politikalar ve önümüzdeki döneme ilişkin eğitim gündemi kapsamlı şekilde ele alındı.

    Eğitim-Bir-Sen Çorum 1 Nolu Şube Başkanı Fatih Okumuş, toplantıya ilişkin yaptığı değerlendirmede şu ifadelere yer verdi:

    “Eğitim-Bir-Sen olarak hak, emek ve özgürlük mücadelemizi yeni zeminlere taşıyarak üyelerimizin ve eğitim çalışanlarının haklarının korunup geliştirilmesi, emeğin saygınlığının artırılması için yerelden evrensele sendikal yürüyüşümüzü kararlılıkla sürdüreceğiz.”

    Screenshot
  • Çorum’da Rehberlik Hizmetlerine Güçlü İş Birliği

    Çorum’da Rehberlik Hizmetlerine Güçlü İş Birliği

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği (TPDR) Çorum İl Temsilciliği arasında iş birliği protokolü imzalandı.

    İmzalanan protokol kapsamında, okullarda yürütülen rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin niteliğinin artırılması, öğrenci ve velilere yönelik koruyucu ve önleyici çalışmaların yaygınlaştırılması ile mesleki destek programlarının hayata geçirilmesi hedefleniyor.

    Taraflar, bilimsel temelli, sahaya dokunan ve aileyi merkeze alan çalışmalarla öğrencilerin psikososyal gelişimlerine katkı sunmayı amaçlıyor. Protokol doğrultusunda eğitim ortamlarında daha etkin rehberlik hizmetlerinin sunulması ve paydaşlar arası iş birliğinin güçlendirilmesi planlanıyor.

    Yetkililer, bu iş birliğinin hem öğrenciler hem de aileler açısından önemli kazanımlar sağlayacağını ifade etti.

  • Öğrencilerine Yönelik Eylem Planı Toplantısı Yapıldı

    Öğrencilerine Yönelik Eylem Planı Toplantısı Yapıldı

    Çorum Çalışma ve İş Kurumu (İŞKUR) İl Müdürlüğünde, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören 12. sınıf öğrencilerine yönelik İş ve Meslek Danışmanlığı ile Rehberlik ve Yönlendirme Eylem Planı kapsamında istişare toplantısı düzenlendi.

    Toplantı; Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı resmî mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının Anadolu Meslek Programı ve Anadolu Teknik Programı öğrencilerinin, eğitim aldıkları alan ve dallarda istihdam edilebilirliklerinin artırılması, iş gücü piyasasına geçiş süreçlerinin kolaylaştırılması ve eğitimine devam etmek isteyen öğrencilere rehberlik edilmesi amacıyla gerçekleştirildi.

    Çorum İŞKUR İl Müdürlüğünde yapılan toplantıya; Çorum İŞKUR İl Müdürü Sn. Levent Tuzcu, Çorum İl Millî Eğitim Müdürü Sn. Cemil Çağlar ile il genelindeki mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının okul müdürleri katıldı.

    Toplantıda, Millî Eğitim Bakanlığı ile İŞKUR arasında imzalanan protokol çerçevesinde yürütülecek hizmet ve faaliyetler değerlendirilerek eylem planına ilişkin yol haritası belirlendi. Bu kapsamda 2025–2026 eğitim öğretim yılı ikinci döneminde ziyaret edilecek okullar tespit edildi. Ziyaretlerde; 12. sınıf öğrencilerinin İŞKUR kayıtlarının alınması, bireysel iş ve meslek danışmanlığı hizmetlerinin sunulması, iş arama becerileri, CV hazırlama ve mülakat teknikleri eğitimlerinin verilmesi ile öğrencilerin staj ve uygun iş ilanlarına yönlendirilmesi kararlaştırıldı. Yükseköğrenime devam etmek isteyen öğrencilerin ise DABİS ve MEB Tercih Danışmanlığı hizmetlerine yönlendirilmesi planlandı.

    Bu çalışmalarla amaçlanan; mesleki ve teknik eğitimde öğrenim gören 12. sınıf öğrencilerimizin mezuniyet sonrası sürecini belirsizlikten çıkararak, nitelikli istihdama yönelmelerini sağlamak ve iş gücü piyasasına bilinçli, donanımlı ve hazır bireyler olarak geçişlerini kolaylaştırmaktır. Aynı zamanda öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini tanımalarına destek olmak, doğru meslek–doğru iş eşleşmesini sağlamak ve eğitim hayatına devam etmek isteyen gençlerimize sağlıklı ve etkili rehberlik sunmak hedeflenmektedir.

  • Bilim Çorum’da Kış Akademisi Kapanış Töreni Gerçekleştirildi

    Bilim Çorum’da Kış Akademisi Kapanış Töreni Gerçekleştirildi

    Çorum Belediyesi ev sahipliğinde, TÜBİTAK Bilim Söyleşileri kapsamında düzenlenen Bilim Çorum TÜBİTAK Bilim Merkezleri Kış Akademisi, kapanış töreniyle sona erdi.

    Kapanış programı kapsamında, “Yenilenebilir Enerji” başlıklı bir söyleşi gerçekleştirildi. Söyleşiye, Hitit Üniversitesi öğretim üyesi Dr. Sertaç Samed Seyitoğlu konuşmacı olarak katıldı. Dr. Seyitoğlu, yenilenebilir enerji kaynaklarının önemi, sürdürülebilirlik ve gelecekte enerji alanında yaşanacak gelişmeler hakkında öğrencilere bilgiler aktardı.

    Bilim Çorum’da gerçekleştirilen program süresince öğrenciler, iki ayrı akademide uygulamalı ve zengin içerikli eğitimlerle bilimsel çalışmalarla buluştu. Kış Akademisi sonunda yapılan değerlendirme sınavında başarılı olan öğrenciler, Başarı Belgesi almaya hak kazandı.

    Program sonunda söyleşiye katılan öğrencilere çeşitli hediyeler takdim edilirken, sınavda başarılı olan ilk üç öğrenciye öğrencilere ayrıca TÜBİTAK Popüler Bilim Yayınları hediye çeki verildi.

  • SİMEP Projesi Hayata Geçiyor

    SİMEP Projesi Hayata Geçiyor

    Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve Çorum Ticaret ve Sanayi Odası (TSO), Çorum Organize Sanayiciler ve İş Adamları Derneği (ÇOSİAD), Çorum Organize Sanayi Bölge Müdürlüğü (OSB) ve Ankara Sanayi Odası 1. Organize Sanayi Bölge Müdürlüğü (ASO 1. OSB) ortaklığında Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı (OKA) 2025 yılı Sosyal Gelişmeyi Destekleme Programı (SOGEP) kapsamında yürütülecek “Sanayici İş Birliği ile Dijital ve Yeşil Sürdürülebilir Mesleki Eğitim Projesi (SİMEP)” için protokol imza töreni Valilik toplantı salonunda gerçekleştirildi.

    Çorum Valisi Ali Çalgan’ın himayelerinde gerçekleşen törende protokol, OKA Genel Sekreteri Mehlika Dicle ve İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar tarafından imzalandı.

    Toplam 11 milyon TL bütçeli projeye OKA tarafından 5,5 milyon TL destek sağlanacak. Çorum TSO ile Çorum OSB’nin eşfinansman katkılarıyla yürütülecek proje, Çorum’un sanayi altyapısına uygun alanlarda dijital dönüşüm ve yeşil üretim vizyonu doğrultusunda modern, sürdürülebilir ve istihdam odaklı bir mesleki eğitim modeli oluşturmayı hedefliyor.

    Proje kapsamında;

    • Makine, metal teknolojileri, elektrik-elektronik, motorlu araçlar ve mobilya alanlarında iki mesleki eğitim merkezinin altyapısı güçlendirilecek,
    • Atölyeler modern cihazlarla donatılacak,
    • Öğrencilere hem okulda hem işletmede uygulamalı öğrenme fırsatı sunulacak.

    ASO 1. OSB iş birliğiyle geliştirilen yönlendirme modeli sayesinde öğrenciler, mesleki becerilerine en uygun alanlara yönlendirilecek ve işletmelerle sözleşmeli eğitim programlarına dahil edilecek. Böylece eğitim süreci doğrudan sanayinin ihtiyaçlarıyla uyumlu hale gelecek.

    Mezuniyet sonrası sanayi işletmeleriyle yapılan protokoller sayesinde öğrencilerin istihdamı garanti altına alınacak. Bu model, hem sanayiye donanımlı iş gücü sağlayacak hem de gençlerin işsizlik riskini azaltacak. Ayrıca proje kapsamında işletmelerde görev alacak eğitici personel, usta ve mentörlerin nitelikleri geliştirilecek; üretim süreçlerinde kalite, verimlilik ve yenilikçilik düzeyi artırılacak.

    SİMEP, yalnızca mesleki eğitim kapasitesini artırmayı değil, aynı zamanda yeşil dönüşüm, enerji verimliliği ve dijitalleşme ilkelerini mesleki eğitim sürecine entegre ederek Çorum’un geleceğine yön vermeyi amaçlıyor.

    Vali Ali Çalgan imza töreninde yaptığı konuşmada, mesleki eğitimin kalkınmanın en stratejik alanlarından biri olduğunu belirterek, “Sanayisi büyüyen, üretimi çeşitlenen bir şehir olarak nitelikli insan kaynağına her zamankinden daha fazla ihtiyaç duyuyoruz. Bu proje ile gençlerimizi sadece diploma sahibi değil, doğrudan üretim süreçlerine katkı sunabilen, dijital teknolojileri kullanabilen ve çevre bilinci yüksek bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyoruz. Eğitim ile sanayiyi aynı zeminde buluşturan bu model, Çorum’un geleceğine yapılmış güçlü bir yatırımdır” dedi.


    Vali Çalgan, kamu-özel sektör iş birliğinin önemine de dikkat çekerek, “Devletimizin kurumları, sanayicilerimiz ve eğitim camiamız el ele vererek örnek bir dayanışma sergiliyor. SİMEP’in, Çorum’u mesleki eğitimde bölgesel bir merkez haline getireceğine ve gençlerimize umut olacağına yürekten inanıyorum. Hedefimiz, okul-sanayi iş birliğini sürdürülebilir bir model haline getirerek gençlerimizin istihdam kaygısını ortadan kaldırmak ve Çorum sanayisinin küresel rekabet gücünü artırmaktır. Emeği geçen tüm kurumlarımıza ve destek veren iş dünyası temsilcilerimize teşekkür ediyorum.” ifadelerini kullandı.

    İmza törenine; Vali Yardımcısı Cengiz Nayman,TSO Başkanı Çetin Başaranhıncal, ÇOSİAD Başkanı Yıldırım Cemal Bülbül, Çorum OSB Müdürü Özden Özgür Yalçın, OSB Müteşebbis Heyeti Üyesi Cemil Gazel, OKA Çorum İl Koordinatörü Tuğba Purtul Kılıç ve Valilik AB proje ekibi katıldı.

  • Bilgi Yarışması Çorum’da Gençlerle Buluşuyor

    Bilgi Yarışması Çorum’da Gençlerle Buluşuyor

    “Korkma! Gençliğin Ruhu Burada” Bilgi Yarışması Çorum’da Gençlerle Buluşuyor

     İstiklâl Marşı’nın kabulünün yıl dönümü ve vatan şairi Mehmet Âkif Ersoy’u anma etkinlikleri kapsamında Millî Eğitim Bakanlığı tarafından ülke genelinde düzenlenen “Korkma Gençliğin Ruhu Burada” temalı bilgi yarışması, Çorum’da da büyük bir heyecanla gerçekleştirilecek.

     Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde düzenlenecek yarışma ile öğrencilerin millî ve manevi değerler etrafında bilinçlenmesi, İstiklâl Marşı’nın ruhunu ve Mehmet Âkif Ersoy’un fikir dünyasını yakından tanıması amaçlanıyor. Yarışma, genç kuşakların millî mücadele bilinciyle yetişmesine katkı sunmayı hedefliyor.

     İlçe Finalleri 16 Şubat’ta

    Çorum genelindeki ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirilecek ilçe finalleri, 16 Şubat 2026 Pazartesi günü üç oturum halinde yapılacak:

    •1. Oturum: 08.30

    •2. Oturum: 10.00

    •3. Oturum: 11.30

    Gençler, yarışmada Mehmet Akif’in çizdiği Asım’ın Nesli idealini temsil eden bir bilinçle yarışacak.

    İl Finali 18 Şubat’ta 

    İlçe finallerinde başarılı olan takımların katılımıyla düzenlenecek Çorum İl Finali, 18 Şubat 2026 Çarşamba günü saat 10.00’da Çorum Belediyesi Şehit Abdullah Tayyip Olçok Spor Salonu’nda gerçekleştirilecek.

    Kapsamlı İçerik, Güçlü Mesaj

    Yarışma soruları;

    •İstiklâl Marşı’nın yazılış süreci,

    •Mehmet Âkif Ersoy’un hayatı ve fikir dünyası,

    •İstiklâl Marşı’nın edebî yapısı ve anlamı,

    •TBMM’de kabul süreci,

    •Millî Mücadele ile İstiklâl Marşı arasındaki ilişki başlıklarından oluşacak.

     Yarışma sonunda il birincisi olan takım, Türkiye finalinde Çorum’u temsil etme hakkı kazanacak. Final sonuçları Millî Eğitim Bakanlığının resmî iletişim kanalları aracılığıyla kamuoyuyla paylaşılacak.

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü, bu anlamlı yarışmada tüm öğrencilere başarılar dileyerek, Mehmet Âkif’in hayalini kurduğu Asım’ın Nesli’nin, İstiklâl ruhunu kuşanmış şekilde yarınlara yürümesini temenni ediyor.

  • Hitit Üniversitesi’nde “Yara Örtüsü” Yapıldı

    Hitit Üniversitesi’nde “Yara Örtüsü” Yapıldı

    Hitit Üniversitesinde geliştirilen ve Türk Patent ve Marka Kurumunca patentlenen yara örtüsünün gelecekte ticari bir ürün olarak endüstriye kazandırılması hedefleniyor.

    Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Kimya Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ebru Gökmeşe, insan vücudunda çeşitli nedenlerle meydana gelen yaralanmaların tedavisinde kullanılmak üzere yara örtüsü geliştirmek amacıyla yaklaşık 4 yıl önce çalışma başlattı.

    Uzun süren laboratuvar çalışmalarının ardından altın otu bitkisinin özünü kullanarak yara örtüsü geliştiren Gökmeşe, test aşamasının da tamamlanmasıyla Hitit Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi ile patent sürecini başlattı.

    Türk Patent ve Marka Kurumundan patenti alınan yara örtüsünün ticari bir ürüne dönüşmesi hedefleniyor.

    Prof. Dr. Ebru Gökmeşe, Türkiye’de yara örtüsü üretiminin bulunmadığını, ürünlerin yurt dışından ithal edildiğini söyledi.

    İnsanların tarih boyu yaralarını iyileştirmek için otları kullandığını belirten Gökmeşe, “Günümüzde hala yeni nesil yara örtüsü çalışmalarında literatür ve patent çalışmalarında bitkilerin kullanıldığını görüyoruz. Biz de ihtisas projemiz kapsamında içerisinde altın otu bitkisinin özütü ve gümüş katkısıyla, antimikrobiyal özelliğiyle öne çıkan yeni nesil bir biyomedikal yara örtü malzemesi geliştirdik. Bu malzemenin karakterizasyon testleri yapıldı. Malzemenin nano boyutta olup olmadığı, gözeneklilik, ısı dayanımı ve antimikrobiyal aktivitesinin testleri yapıldı. İçinde kullandığımız altın otu bitkisi, malzemeyi öne çıkarıyor.” dedi.

    Benzerleri Türkiye’ye yurt dışından geliyor

    Projenin geliştirme ve patent sürecinin 4 yıl sürdüğünü vurgulayan Gökmeşe, “Geliştirdiğimiz ürünün içeriği tamamen orijinal. Literatürde ve patentte bunun bir benzeri yok. Farklı bitki özütünü kullanarak çalışma yapanlar olmuştur ancak aynı polimer malzemelerle, aynı bitki ve aynı oranda katkılarla herhangi bir eş deney mevcut değil. Geliştirdiğimiz ürünün benzeri ülkemizde üretilmemektedir. Proje kapsamında yerli, biyomedikal bir ürün geliştirip pilot ölçekte AR-GE çalışmasını tamamladık.” diye konuştu.

    Gökmeşe, bu tür yara örtü malzemelerinin yurt dışından geldiğini dile getirerek, “Daha çok gümüş katkılı yara örtüsü türleri yurt dışından ülkemize gelerek çeşitli medikal firmalarla alıcılara ulaşmakta. Sağlık sektöründe kullanılmak üzere tasarladığımız yara örtü malzemesi, insanın olduğu her yerde kullanılabilir. Çünkü taşıması kolay, hafif ve gözenekli bir malzeme. Herkes için kolay taşınabilir bir üründür.” bilgisini paylaştı.

    Hitit Üniversitesinin “Makine ve İmalat Teknolojileri” alanında ihtisaslaşan bir üniversite olduğuna dikkati çeken Gökmeşe, yara örtüsü için AR-GE çalışmalarını tamamladıklarını, ürün geliştirme sürecinin bir şirket tarafından üstlenilerek endüstriye yeni bir yerli ürün kazandırılabileceğini sözlerine ekledi.

  • Çorum’da Eğitim Liderleri Geleceği Konuştu

    Çorum’da Eğitim Liderleri Geleceği Konuştu

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Çorum Eğitim Yöneticileri Zirvesi Toplantısı”, il genelindeki eğitim yöneticilerini aynı vizyon etrafında buluşturdu. Eğitimde dönüşüm, liderlik ve sürdürülebilir başarı başlıklarının ele alındığı zirveye; moderatör Merve Aşçı, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Ebru Oğuz ve İstanbul Bilgi Üniversitesi’nden Dr. Ahmet Aydemir konuşmacı olarak katıldı.

    Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından başladı.

    “Bu Zirve Bir Başlangıçtır”

    Toplantının açılış konuşmasını yapan Çorum İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, zirvenin düzenlenme amacını ve eğitimdeki yeni yönelimleri kapsamlı bir çerçevede ele aldı. Çağlar, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin (TYMM) sadece bir müfredat değişikliği değil, aynı zamanda güçlü bir yönetim ve liderlik anlayışı sunduğunu vurguladı.

    Çağlar konuşmasında; çağın hızla değişen ihtiyaçları, dijitalleşme, ve küresel rekabet ortamında okul yöneticilerinin artık yalnızca idare eden değil, vizyon üreten ve süreci yöneten liderler olmak zorunda olduğunu ifade etti. Bu tür zirvelerin bir defaya mahsus etkinlikler olmadığını özellikle vurgulayan Çağlar, eğitim yöneticilerinin mesleki gelişimini destekleyen bu buluşmaların süreklilik kazanacağını belirtti.

    Eğitimde Dönüşümün Şifreleri

    Zirvenin ilk konuşmacısı Prof. Dr. Ebru Oğuz, “Eğitimde Dönüşümün Şifreleri: Çevik Liderlik ve Sürdürülebilir Başarı” başlıklı sunumuyla katılımcılara önemli perspektifler sundu.

    Oğuz, günümüz dünyasının karmaşık, değişken ve muğlak bir yapıya sahip olduğunu belirterek, bu ortamda eğitimin geleceğini belirleyecek en önemli unsurun çevik ve öğretimsel liderlik olduğunu ifade etti. Araştırma temelli verilerle desteklenen sunumda, güçlü öğretimsel liderlik sergileyen okul yöneticilerinin öğretmen motivasyonunu artırdığı, bunun da doğrudan öğrenci başarısına yansıdığı vurgulandı.

    Eğitimde çevikliğin dört temel taşı ise şu başlıklarla ele alındı:

    * Hızlı karar alma,

    * Etkili iş birliği,

    * Sürekli geri bildirim,

    * Küçük ama sürekli iyileştirme adımları (iterasyon).

    Prof. Dr. Oğuz, eğitim kurumları için geleceğe yönelik dört aşamalı bir yol haritası sunarak; öğretmene yatırım, öğrenen organizasyon anlayışı, geri bildirim kültürü ve teknoloji entegrasyonunun altını çizdi. Konuşmasını, “Güçlü Vizyon + Etkin İletişim + Sürekli Gelişim = Sürdürülebilir Başarı” formülüyle tamamladı.

    Geleceği Tasarlayan Eğitim Liderleri

    Zirvenin ikinci konuşmacısı Dr. Ahmet Aydemir ise “Geleceği Tasarlayan Eğitim Liderleri” başlıklı konuşmasında, katılımcıları sadece bugünü değil, yarını da düşünmeye davet etti.

    Aydemir, 21.yüz yıl eğitim liderliğinin dört temel sütun üzerine inşa edilmesi gerektiğini belirten Aydemir; karmaşıklığı yönetme, sorumluluk kültürü, inovasyon ve dijital değer üretimi ile sürdürülebilirliğin önemine dikkat çekti. Sürdürülebilirliği bir proje değil, bir liderlik felsefesi olarak ele alan Aydemir, eğitimin niteliğini uzun vadede korumanın esas hedef olması gerektiğini ifade etti.

    Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ve küresel demografik değişimlere de değinen Aydemir, öğrencilerin artık yalnızca yerel değil, küresel birer birey olarak yetiştirilmesinin zorunluluk hâline geldiğini söyledi.

    Konuşmasının sonunda eğitim yöneticilerine seslenen Aydemir, sözlerin eyleme, eylemlerin ise kalıcı bir vizyona dönüşmesi gerektiğini vurgulayarak, zirvenin bu dönüşümün başlangıcı olmasını temenni etti.

    Hatıra Fotoğrafıyla Son Buldu

    Çorum Eğitim Yöneticileri Zirvesi, konuşmaların ardından yapılan hediye takdimi ve hatıra fotoğrafı çekimi ile sona erdi. Zirve, eğitim yöneticileri arasında ortak vizyon oluşturulmasına ve Çorum’da eğitimin geleceğine dair güçlü bir perspektif sunması bakımından önemli bir buluşma olarak değerlendirildi.