Çorum Gündemi

Kategori: EĞİTİM

  • Okulların Güvenliği İçin Toplandılar

    Okulların Güvenliği İçin Toplandılar

    Çorum’da 2025–2026 Eğitim Öğretim Yılı 2. Dönem Güvenli Okul Toplantısı, Vali Yardımcısı Yeliz Mercan başkanlığında gerçekleştirildi.

    Toplantıya; İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, İl Emniyet Müdür Yardımcısı Mete Bayrak, Çorum Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürü Sahit Aydın, İl Tarım Müdür Yardımcısı İsmail Çitil, Okul Müdürleri ve Okul Aile Birliği Başkanları katıldı.

    İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, okulların güvenliğinin birinci öncelikleri olduğunu belirterek, olup tüm paydaşlar ve okul idareler ile çalışmaya devam etiklerini söyledi.

    Toplantıda Milli Eğitim Müdür Yardımcı Tahir Demir, okul güvenliği kapsamında yürütülen çalışmalara ilişkin kapsamlı bir sunum gerçekleştirdi.

    Sunumda, okul ve çevrelerinde alınan güvenlik tedbirleri, risk analizleri ve saha çalışmaları, denetim ve rehberlik faaliyetleri, kolluk kuvvetleri ile koordineli yürütülen çalışmalar, bilgilendirme ve farkındalık faaliyetlerine ilişkin istatistik veriler paylaşıldı.

    Veriler doğrultusunda ikinci dönemde planlanan önleyici ve koruyucu çalışmalar hakkında katılımcılara bilgi verildi.

    Müdür Yardımcısı Tahir Demir tarafından; okullarda kamera sistemleriyle ilgili herhangi bir eksikliğin bulunmadığı, öğretmen dışındaki personelin güvenlik yönünden düzenli olarak denetlendiği, okul servislerinin periyodik kontrollerinin yapıldığı, kantinlerin düzenli olarak denetlendiği, okul çevresindeki metruk binaların ilgili kurumlara bildirildiği, sokak aydınlatmalarının takip edildiği, tek dal sigara ve kesici-delici alet satışına yönelik denetimlerin sürdürüldüğü, sanatsal ve sportif etkinliklerin artırıldığı, rehberlik servisleri tarafından bağımlılıkla mücadele, dijital bağımlılık, akran nezaketi ve problem davranışlara yönelik eğitimler ile proje ve çalıştayların yürütüldüğü ifade edildi.

    Emniyet Müdürlüğü Çocuk Şube Müdürlüğü tarafından okul çevresindeki denetimler ve kolluk kuvvetlerince alınan önlemler aktarılırken, Jandarma Komutanlığı tarafından da sorumluluk alanındaki okullarda gerçekleştirilen uygulamalar hakkında bilgi verildi.

    Çorum İl Emniyet Müdürlüğü Çocuk Şube Müdür Vekili Başkomiser Anıl Kırıkcı ile Çorum İl Jandarma Komutanlığı personeli J.Asb.Kd.Üsçvş. Nurcan Kızıllar tarafından okul çevrelerinde alınan güvenlik önlemleri, öğrencilerin korunmasına yönelik rehberlik ve bilinçlendirme faaliyetleri, risk analizleri ve önleyici çalışmalar, kurumlar arası iş birliği ve koordinasyon başlıklarında kapsamlı sunumlar gerçekleştirildi.

    Toplantıda; eğitim öğretim faaliyetlerinin huzur ve güven içerisinde devam etmesini sağlamak amacıyla çocuklarımızın her türlü suç ve zararlı alışkanlıktan uzak tutulmasına yönelik tedbirler ele alındı.

    Vali Yardımcısı Yeliz Mercan, kurumlar arası güçlü iş birliğinin önemine dikkat çekerek, çocuklarımızın güvenli bir ortamda eğitim almalarının en temel öncelik olduğunu ifade etti.

    Toplantı, ikinci dönemde alınacak tedbirlerin kararlılıkla uygulanması ve iş birliğinin artırılması yönünde yapılan değerlendirmelerle sona erdi.

  • Çorum’da Eğitimde eTwinning Rüzgârı

    Çorum’da Eğitimde eTwinning Rüzgârı

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen 2024/2025 eTwinning Projeleri Kalite Etiketi Ödül Töreni, 13 Şubat Cuma akşamı Çorum Ticaret ve Sanayi Odası Konferans Salonu’nda millî gurur ve coşku dolu bir atmosferde gerçekleştirildi.

    Törene; Çorum Milletvekili Yusuf Ahlatçı, Vali Yardımcısı Yeliz Mercan, İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, il ve ilçe millî eğitim yöneticileri ile çok sayıda eğitim paydaşı ve davetli katıldı.

    EĞİTİMİN YILDIZLARI ÖDÜLLENDİRİLDİ

    Anlamlı gecede, yürüttükleri yenilikçi ve başarılı projelerle Ulusal ve Avrupa Kalite Etiketi almaya hak kazanan 182 öğretmen ile Okul Kalite Etiketi kazanan 15 okul/kurum ödüllendirildi.

    Program, T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı’nın gönderdiği video mesajla başladı. Ardından Kargı Atatürk İlkokulu ile Şehit Abdullah Tayyip Olçok Anadolu Lisesi proje yürütücüsü öğretmen ve öğrencileri tarafından gerçekleştirilen etkileyici örnek sunumlar büyük beğeni topladı.

    ​”HEDEFİMİZ KÖKLERİ MAZİDE, GÖZÜ İSTİKBALDE BİR NESİL”

    Törende konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni (TYMM) merkeze alarak şu ifadeleri kullandı:

    “Bugün burada, kökleri mazide, hedefi istikbalde olan büyük milletimizin eğitim yürüyüşünün somut meyvelerini hep birlikte görüyoruz. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli; millî ve manevi değerlerimizi esas alan, çağın gereksinimleriyle uyumlu, üretken, sorumluluk sahibi ve özgüvenli bireyler yetiştirmeyi amaçlayan güçlü bir vizyondur.

    eTwinning projeleriyle sınıf kapılarını dünyaya açan öğretmenlerimiz, öğrencilerimize yalnızca bilgi değil; aynı zamanda özgüven, sorumluluk bilinci ve millî duruş da kazandırmıştır. Bu başarı, sabrın, inancın ve birlikte üretme ruhunun en güzel eseridir.

    Bir öğrencinin yüreğine dokunan her proje, aziz milletimizin istikbaline atılmış sağlam bir adımdır. Çorum’dan yükselen bu eğitim hamlesi, Türkiye Yüzyılı hedeflerine doğru attığımız kararlı adımların güçlü bir nişanesidir. Daha çok çalışacağız, Daha çok üreteceğiz, Daha çok başaracağız. Ne mutlu ülkesi için üretenlere ne mutlu geleceği inşa edenlere!”

    Ödül töreni, başarıyı taçlandıran ödüllerin takdimi ve geleceğe miras bırakılan toplu hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

  • Milli Eğitim’e 460 Personel Alınacak

    Milli Eğitim’e 460 Personel Alınacak

    İŞKUR İl Müdürlüğü tarafından, Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde çalıştırılmak üzere “Toplum Yararına Program (TYP)” uygulanacak. 12 Şubat tarihinde imzalanan protokole istinaden Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okullarda toplam 460 kişi 4 ay süreyle istihdam edilecek. Program 02 Mart 2026 tarihinde başlayacak, 30 Haziran 2026 tarihinde sona erecek. Katılımcılar haftada 5 gün çalışacak, tatil günleri Cumartesi ve Pazar olacak.

    Başvurular; 13-17 Şubat tarih aralığında alınacak olup, katılımcıların tamamı liste ayrımına tabi tutulmadan, geçerli başvurular içerisinden ikamet durumlarına göre, İl Milli Eğitim Müdürlüğü sorumluluğunda noter tarafından 20 Şubat Cuma günü saat 09:30’da İl Milli Eğitim Müdürlüğünde yapılacak kura ile belirlenecek. Sonuç listeleri, aynı gün İŞKUR İl Müdürlüğü ile yüklenici kurumda ilan edilecek.

    Durumu başvuru şartlarına uyan ve program kapsamında çalışmak isteyen vatandaşların 17 Şubat Salı günü saat 23:59’a kadar başvuru yapmaları gerekiyor. Başvuruda sorun yaşayanlar mesai saatleri içerisinde İl Müdürlüğü personelinden başvuru için yardım talep edebilecek.

    TYP’lerden 29.05.2022 tarihinden itibaren toplam dokuz ay süreyle yararlanmış olanlar yönetmelik gereği faydalanma süresini tamamlamış olup yeni programlara başvuru yapamayacaklar. TYP’den 9 aydan az faydalanmış olanlar da kalan süreleri kadar faydalanabilecekler. İŞKUR’un herhangi bir kurs veya programına (İUP/İEP/TYP/MEK) devam eden kişilerin sistemden çıkışı yapılamayacağından başvuruları kabul edilmeyecek.

    TYP’lere program süresince Adres Kayıt Sistemine göre (AKS) aynı adreste ikamet eden kişilerden yalnızca birisi katılabilecek. Katılımcı seçimi ile belirlenen listeler nihai liste olmayıp gerekli inceleme ve kontrol işlemleri sonrasında kesinleşecek. İnceleme işlemleri tamamlanmadan katılımcılar işe başlatılmayacak.

    Programa başvuru ve katılım şartları:

    18 yaşını tamamlamış ve Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak.

    Yaşlılık (emekli) ve malullük aylığı almamak.

    Başvuru ve başlama tarihi ile program devamı süresince 5510 sayılı Kanunun 4’üncü maddesi kapsamında sigortalı olmamak.

    Son bir yılda yüklenici kurumun, bağlı veya yan kuruluşunun çalışanı olmamak.

    Öğrenci olmamak (açık öğretim öğrencileri hariç).

    Başvuru tarihindeki Adres Kayıt Sistemine (AKS) göre aynı adreste ikamet edenlerin belirlenen son aya ait aylık toplam kazançlarının, bir aylık net asgari ücretin 1,5 katını aşmaması (Yurtlar ve sığınma evleri, vb. toplu yaşam alanlarında ikamet edenler için bu şart aranmaz).

    Terör örgütlerine veya Milli Güvenlik Kurulunca Devletin milli güvenliğine karşı faaliyette bulunduğuna karar verilen yapı, oluşum veya gruplara üyeliği, mensubiyeti veya iltisakı yahut bunlarla irtibatı bulunmamak.

  • “İstiklâl Marşı’nı Güzel Okuma Yarışması” İçin Protokol İmzalandı

    “İstiklâl Marşı’nı Güzel Okuma Yarışması” İçin Protokol İmzalandı

    Milletimizin bağımsızlık ruhunu, inancını ve vatan sevgisini mısralarında taşıyan İstiklâl Marşı’nın gelecek nesillere aynı şuur ve heyecanla aktarılması amacıyla önemli bir iş birliği gerçekleştirildi.

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Türkiye Kamu Çalışanları ve Dayanışma Vakfı (TÜRKAV) Çorum İl Başkanlığı arasında, 2025–2026 Eğitim Öğretim Yılı Geleneksel İstiklâl Marşı’nı Güzel Okuma Yarışması kapsamında iş birliği protokolü imzalandı.

    Öğrenciler Millî Değerlerle Buluşacak

    Bu anlamlı protokol kapsamında; Çorum il merkezinde bulunan resmî ve özel ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin katılımıyla düzenlenecek yarışma ile öğrencilerin millî ve manevi değerler etrafında kenetlenmesi hedefleniyor.

    Yarışma sayesinde öğrencilerin, İstiklâl Marşı’nın taşıdığı tarihî ruhu ve istiklal bilincini yüreklerinde hissetmeleri amaçlanıyor.

    Okul ve İl Düzeyinde Gerçekleştirilecek

    Yarışma süreci, il merkezindeki okullarda okul ve il düzeyinde yürütülecek. Milletimizin ortak vicdanı olan İstiklâl Marşı’nı en güzel şekilde yorumlayan öğrenciler çeşitli ödüllerle onurlandırılacak.

    Yetkililer, bu kıymetli çalışmaya katkı sunan tüm paydaşlara teşekkür ederken, yarışmaya katılacak tüm öğrencilere başarı dileklerinde bulundu.

  • Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Yarışmasına Yoğun Katılım

    Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Yarışmasına Yoğun Katılım

    Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün mesleki yarışma takvimi kapsamında, Yıldırım Beyazıt İmam Hatip Ortaokulunda düzenlenen Genç Sadâ Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Yarışması yoğun katılımla başarıyla gerçekleştirildi.

    Ortaokul ve lise kategorilerinde yapılan yarışmada öğrenciler, Kur’an-ı Kerim’i makam ve tecvid kurallarına uygun şekilde tilavet etti. Öğrencilerin sergilediği güzel okumalar, jüri üyeleri ve salondaki dinleyiciler tarafından büyük beğeniyle karşılandı. Program boyunca salonda duygu dolu anlar yaşandı.

    Yarışmanın sonunda dereceye giren öğrenciler ödüllerle taltif edilirken, yarışmaya katılan tüm öğrenciler gösterdikleri emek, özveri ve gönüllere dokunan tilavetleri dolayısıyla tebrik edildi.

    Ortaokul Kategorisi Dereceye Giren Öğrenciler

    🥇 1. Muzaffer Geçkin – Kerebi Gazi İmam Hatip Ortaokulu
    🥈 2. Tayyip Berkan Şahan – Prof. Dr. Hayreddin Karaman İmam Hatip Ortaokulu
    🥉 3. Muhammed Furkan Salık – İskilip İmam Hatip Ortaokulu

    Lise Kategorisi Dereceye Giren Öğrenciler

    🥇 1. Tunahan Yücel – Şehit Erol Olçok Anadolu İmam Hatip Lisesi
    🥈 2. Muhammed Emin Demirden – Şehit Mustafa Solak Anadolu İmam Hatip Lisesi
    🥉 3. Nurullah Önlüel – Şehit Ali Alıtkan Anadolu İmam Hatip Lisesi

    Yetkililer, öğrencileri ve emeği geçen öğretmenleri gönülden tebrik ederek bu tür etkinliklerin gençlerin manevi gelişimine önemli katkı sunduğunu ifade etti.

  • “Asrın Felaketi”nin Yıl Dönümünde Öğrencilere Deprem Eğitimi

    “Asrın Felaketi”nin Yıl Dönümünde Öğrencilere Deprem Eğitimi

    Hitit Üniversitesi, “asrın felaketi”nin üçüncü yıl dönümünde düzenlediği “Bilim Kafe” etkinliğiyle ortaokul öğrencilerine deprem bilinci kazandırmak amacıyla eğitim verdi.

    Hitit Üniversitesinin düzenlediği “Bilim Kafe” etkinliği kapsamında “Depremi Tanıyan Çocuklar, Güvenli Yarınlar” başlıklı söyleşi gerçekleştirildi. İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde düzenlenen etkinlik Ahmet Tevfik İleri Ortaokulu’nda gerçekleştirildi.

    Programda Hitit Üniversitesi Osmancık Ömer Derindere Meslek Yüksekokulu Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Nurullah Alkan ile Osmancık Ömer Derindere Meslek Yüksekokulu öğretim elemanı Öğr. Gör. Dr. Kayhan Aladoğan tarafından depremin nasıl meydana geldiği ve alınması gereken tedbirlerle ilgili önemli bilgiler aktarıldı. Dr. Alkan ve Dr. Aladoğan programda öğrencilerin depremle ilgili merak ettiği soruları da yanıtladı.

    Depremin nasıl meydana geldiğini anlatan Dr. Kayhan Aladoğan, “Deprem bir doğa olayıdır. Biz yaşamımızı sürdürebilmek için nasıl nefes alıp veriyorsak, dünyanın da nefes alıp vermeye ihtiyacı vardır; çünkü dünya yaşayan bir varlıktır. Dünyanın içinde birtakım doğal süreçler yaşanır ve bu süreçler sonucunda depremler, volkanik patlamalar gibi sarsıntılar ve çeşitli doğa olayları meydana gelir. Dünya, magmanın hareketi nedeniyle zorlanır ve bu zorlanma sonucunda çikolata gibi parçalanır. Bu parçalarda oluşan kırık ve çatlaklara fay adı verilir. Yer kabuğu plakalar halinde çatlamış durumdadır. Bu plakalar birbirine doğru hareket ettiğinde gerilim birikir ve bu gerilimin bir noktada kırılmasıyla deprem meydana gelir” dedi.

    Dr. Mehmet Nurullah Alkan ise öğrencilere depremlere hazırlıklı olmanın önemine dikkat çekerek, depremi engellemenin mümkün olmadığını ve alınacak tedbirler sayesinde can ve mal kaybının en aza indirilebileceğine dikkat çekti.

  • Hitit Üniversitesi 462 Öğrencisini Sektöre Hazırladı

    Hitit Üniversitesi 462 Öğrencisini Sektöre Hazırladı

    Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanlığı işbirliğinde yürütülen “Sektör Kampüste Programı” kapsamında, Hitit Üniversitesinde 10 farklı bölümde 462 öğrenci iş hayatına hazırlandı.

    “Sektör Kampüste Programı”, iş dünyasının ihtiyaç duyduğu insan kaynağının yetiştirilmesine katkı sağlamaya devam ediyor. Programla üniversite-sanayi işbirliğinin güçlenmesi hedefleniyor.

    Uygulamanın başladığı yılda köklü üniversiteler birlikte 2000 yılından sonra kurulan tek üniversite olarak programda yer alan Hitit Üniversitesinde, paydaş sektör uzmanları tarafından öğrencilerin teorik bilgileri, güncel uygulamalar ve saha deneyimleriyle destekleniyor.

    Hitit Üniversitesinde Beslenme ve Diyetetik, Bilgisayar Mühendisliği, Çocuk Gelişimi, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Hemşirelik, İktisat, İşletme, Makina Mühendisliği ve Maliye bölümlerinde “Sektör Kampüste Programı” başarıyla uygulanıyor.

    Program çerçevesinde; ders açan kurum ve firmalar arasında ASELSAN, HAVELSAN, TÜBİTAK, TUSAŞ, TÜRKSAT, Cezeri, TSE, Huawei Türkiye Telekomünikasyon, Kuveyt Türk,  IN4S Girişim Yazılım Danışmanlık, Orioninc – NetRD Bilgi Teknolojileri ve Telekomünikasyon, Merkezi Kayıt Kuruluşu, Mikrogrup, Yemek Sepeti, MedData Bilişim İletişim Sistemleri, Limon Bilgi Teknolojileri, Kimtek, Karakaya86 Katoforez yer alıyor.

    Hitit Üniversitesi her dönem düzenli ve en fazla ders açan üniversitelerden biri oldu 

    Program kapsamında bugüne kadar en fazla ders açan üniversitelerarasında yer alan Hitit Üniversitesi, her dönem düzenli olarak ders açan üniversitelerden biri olarak dikkat çekiyor.

    Hitit Üniversitesi, yapay zekadan uydu teknolojilerine, derin öğrenmeden pazarlama ve finans teknolojilerine kadar öğrencilerin mesleki gelişimine katkı sağlayacak alanlarda 27 farklı ders açarak sektör odaklı eğitim yaklaşımını sürdürüyor.

  • “Ailede Psikolojik İyi Oluşu Güçlendirme Çalıştayı” Gerçekleştirildi

    “Ailede Psikolojik İyi Oluşu Güçlendirme Çalıştayı” Gerçekleştirildi

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Çorum İl Temsilciliği iş birliğinde düzenlenen “Ailede Psikolojik İyi Oluşu Güçlendirme Çalıştayı”, Türk Sanayi Odası Toplantı Salonu’nda geniş ve nitelikli bir katılımla gerçekleştirildi.

    Eğitim yöneticileri, akademisyenler, psikolojik danışmanlar, rehber öğretmenler ve farklı kurum temsilcilerini bir araya getiren çalıştayda; aile temelli psikolojik iyi oluşun güçlendirilmesine yönelik bilimsel, koruyucu ve uygulamaya dönük yaklaşımların yaygınlaştırılması amaçlandı. Program boyunca; özkabul ve duygusal güvenlik, pozitif ilişkiler ve bağ kurma, özerklik ve sınır bilinci, yaşam yönetimi becerileri, değer ve yaşam amacı geliştirme, sosyal destek mekanizmaları ile profesyonel rehberlik ve çevresel kaynakların güçlendirilmesi başlıkları bütüncül bir bakış açısıyla ele alındı.

    Açılış konuşmasını gerçekleştiren Çorum İl Millî Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, eğitimin yalnızca akademik başarıyla sınırlı bir süreç olmadığını; aile içinde kurulan güvenli bağların, sağlıklı iletişimin ve duygusal iklimin öğrencilerin çok yönlü gelişiminde belirleyici bir rol üstlendiğini vurguladı. Kurumlar arası iş birliğiyle yürütülen bu tür çalışmaların, rehberlik ve psikososyal destek hizmetlerine güç kattığını ifade etti.

    Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Genel Başkanı Mehmet Fatih Kılıç ise konuşmasında, aile odaklı psikolojik iyi oluş çalışmalarının koruyucu ruh sağlığı yaklaşımının temel yapı taşlarından biri olduğuna dikkat çekti. Erken destek ve erişilebilir rehberlik hizmetlerinin, bireysel iyilik hâlinden toplumsal dayanıklılığa uzanan uzun vadeli kazanımlar sunduğunu belirtti.

    Hitit Üniversitesi adına söz alan Muammer Cengil, akademik bilgi ile saha uygulamalarının buluşmasının önemine değinerek, ailede değer aktarımı ve psikolojik dayanıklılık çalışmalarının bilimsel temellere dayandırılmasının kalıcı ve etkili sonuçlar doğuracağını ifade etti.

    Çalıştay sürecini İl Millî Eğitim Müdürlüğü adına koordine eden Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Tahir Demir, programın çok paydaşlı ve ihtiyaç temelli bir anlayışla hazırlandığını; çalıştaydan elde edilecek çıktıların raporlaştırılarak uygulama süreçlerine yön vereceğini dile getirdi.

    Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Çorum İl Temsilciliği adına süreci destekleyen Banu Özdil Yücel ise çalıştayın, mesleki dayanışmayı güçlendiren ve sahaya dönük ortak üretimi teşvik eden önemli bir zemin oluşturduğunu vurguladı.

    Program kapsamında ayrıca Çorum Belediyesi Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü Engelsiz Eğitim Merkezi tarafından hazırlanan “Geçmişten Günümüze Ailemiz” adlı tiyatro gösterisi sahnelendi. Ailenin tarihsel dönüşümünü konu alan gösteri, katılımcılar tarafından ilgi ve beğeniyle izlendi.

    Bilimsel sunumlar bölümünde, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Önder Baltacı tarafından “Dijital Dünyada Ebeveyn-Çocuk İlişkisi” başlıklı sunum gerçekleştirildi. Sunumda dijital çağda ebeveynlik rolleri, ekran kullanımı, dijital sınırlar ve güvenli ilişki kurma biçimleri ele alındı.

    Ardından Samsun Üniversitesi Psikoloji Bölüm Başkanı Mustafa Kemal Yöntem, “Zor Duygular ve Güçlü Bağlar” başlıklı sunumuyla; zorlayıcı duygularla baş etme, duygusal dayanıklılık ve ilişkilerde bağ güçlendirme yaklaşımlarını kapsamlı bir perspektifle değerlendirdi.

    Çalıştay sonunda elde edilecek değerlendirme ve önerilerin, yerel uygulamalara yön vermesi; ailede psikolojik iyi oluşu destekleyen sürdürülebilir ve etkili modellerin geliştirilmesine katkı sunması beklenmektedir.

  • Eğitim-Bir-Sen Toplantısı KKTC’de Gerçekleştirildi

    Eğitim-Bir-Sen Toplantısı KKTC’de Gerçekleştirildi

    Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde (KKTC) gerçekleştirilen Eğitim-Bir-Sen–KIBTES Ortak Başkanlar Kurulu’nun ardından, Eğitim-Bir-Sen 66. Başkanlar Kurulu Toplantısı yapıldı.

    Toplantıda, eğitim başta olmak üzere hayatın her alanında kazanılmış hakların korunması, yeni hakların elde edilmesi ve her türlü haksızlığın karşısında durulması konusunda kararlılık vurgulandı. Eğitim çalışanlarının sorunlarına çözüm bulunması için mücadelenin sürdürüleceği ifade edildi.

    Ortak Çalışma Alanları Genişletilecek

    Toplantı sonrasında yayımlanan sonuç bildirgesinde, KIBTES ile sendikal iş birliğinin geliştirilmesi ve ortak çalışma alanlarının genişletilmesi hedefi bir kez daha ortaya konuldu.

    “Küresel Yozlaşmaya Karşı Tavrımız Net”

    Bildiride, çocukların bedenleri üzerinden yürütülen her türlü ahlaksızlığın, küresel ölçekte yozlaşmış bir yapıyı gözler önüne serdiği belirtilerek Batı medeniyetinin içine düştüğü çürümenin açıkça görüldüğü ifade edildi.

    Eğitim Gündemi Masaya Yatırıldı

    Toplantıda ayrıca eğitim çalışanlarının sorunları, çözüm önerileri, sendikal politikalar ve önümüzdeki döneme ilişkin eğitim gündemi kapsamlı şekilde ele alındı.

    Eğitim-Bir-Sen Çorum 1 Nolu Şube Başkanı Fatih Okumuş, toplantıya ilişkin yaptığı değerlendirmede şu ifadelere yer verdi:

    “Eğitim-Bir-Sen olarak hak, emek ve özgürlük mücadelemizi yeni zeminlere taşıyarak üyelerimizin ve eğitim çalışanlarının haklarının korunup geliştirilmesi, emeğin saygınlığının artırılması için yerelden evrensele sendikal yürüyüşümüzü kararlılıkla sürdüreceğiz.”

    Screenshot
  • Çorum’da Rehberlik Hizmetlerine Güçlü İş Birliği

    Çorum’da Rehberlik Hizmetlerine Güçlü İş Birliği

    Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği (TPDR) Çorum İl Temsilciliği arasında iş birliği protokolü imzalandı.

    İmzalanan protokol kapsamında, okullarda yürütülen rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin niteliğinin artırılması, öğrenci ve velilere yönelik koruyucu ve önleyici çalışmaların yaygınlaştırılması ile mesleki destek programlarının hayata geçirilmesi hedefleniyor.

    Taraflar, bilimsel temelli, sahaya dokunan ve aileyi merkeze alan çalışmalarla öğrencilerin psikososyal gelişimlerine katkı sunmayı amaçlıyor. Protokol doğrultusunda eğitim ortamlarında daha etkin rehberlik hizmetlerinin sunulması ve paydaşlar arası iş birliğinin güçlendirilmesi planlanıyor.

    Yetkililer, bu iş birliğinin hem öğrenciler hem de aileler açısından önemli kazanımlar sağlayacağını ifade etti.